Patrimoine

Efficience et stéréotypes de genre : applications à l'allocation des ressources dans les ménages et aux choix éducatifs.

Allocation du temps, Choix éducatifs, Educational choices, Efficiency, Gender, Households, Micro-économétrie, Prise de décision intra-ménage, Production domestique, Resources, Stereotypes, Stéréotypes de genre, Économie de l'éducation, Économie des ménages

Les modèles féminins peuvent-ils réduire l'écart entre les sexes en sciences ? Résultats d'interventions en classe dans des écoles secondaires françaises.

Gender, Role models, Science, Stereotypes, Track choice

La compréhension des gentilés Polacy, Niemcy, Francuzi et Europejczycy par la jeunesse polonaise contemporaine : une étude ethnolinguistique.

Bartmiński, Ethnolinguistics, Ethnolinguistique, Ethnonym, Ethnonyme, Jeunesse, Polish, Polonais, Stereotypes, Stéréotypes, Youth

Removing barriers to higher education : the role of information and stereotypes on performance and enrollment outcomes.

Academic performance, Choix d'orientation, Ecarts femmes-Hommes, Educational choices, Enseignement supérieur, Gender gaps, Higher education, Information frictions, Information imparfaite, Performance scolaire, Stereotypes, Stéréotypes

Efficacité contre rôles et stéréotypes de genre : une expérience de production domestique.

Gender inequalities, Gender roles, Household models, Social norms, Stereotypes

Efficacité contre stéréotypes : une expérience de production domestique.

Allocation du temps, Comportement des ménages, Experiment, Expérience, Fonction de production, Household behavior, Household production, Intra-household decision-making, Normes sociales, Prise de décision dans les ménages, Production domestique, Production function, Social norms, Stéréotypes, Time allocation