Application des normes dans les dilemmes sociaux : An experiment with police commissioners.

Résumé Les personnes formées au maintien de l'ordre punissent-elles ou récompensent-elles différemment des étudiants-sujets typiques ? Nous analysons le comportement d'application des normes des commissaires de police nouvellement nommés dans un jeu avec des externalités positives (basé sur un mécanisme de contribution volontaire) et un jeu similaire avec des externalités négatives. Selon le traitement, une institution de récompense ou de sanction est mise en œuvre de manière exogène ou endogène. Les commissaires de police coopèrent significativement plus dans les deux jeux et supportent une charge plus importante des coûts de sanction par rapport aux sujets non policiers. Lorsque l'institution d'application des normes est endogène, les sujets préfèrent les récompenses aux sanctions, mais les sujets policiers sont plus susceptibles de voter pour les sanctions. Les sujets policiers récompensent et sanctionnent également plus que les autres lorsque l'institution résulte d'un vote majoritaire. Notre expérience suggère que les preuves de laboratoire sur les jeux de dilemme social avec des externalités positives ou négatives et des institutions d'application sont plutôt robustes.