ALGAN Yann

Cet article étudie comment les incitations économiques influencent la transmission culturelle, en utilisant une expression cruciale de l'identité culturelle : Les décisions d'attribution de noms aux enfants. Nous nous concentrons sur les noms arabes et non arabes donnés en France sur la période 2003-2007. Notre modèle de transmission culturelle comporte trois déterminants : (i) la culture verticale (parentale) de transmission culturelle. (ii) l'influence horizontale (voisinage). (iii) l'information sur la pénalité économique associée aux noms arabes. Nous constatons que les incitations économiques influencent largement les choix de noms : Si l'attente des parents sur la pénalité économique était nulle, le nombre annuel de bébés nés avec un nom arabe serait plus de 50 % supérieur.

Cette étude examine le lien entre le comportement en maternelle et la perception de l'aide sociale à l'âge adulte. Des évaluations comportementales évaluées par des enseignants ont été obtenues pour l'inattention, l'hyperactivité, l'agression-opposition, l'anxiété et la prosocialité lorsque les enfants (n=2960) étaient âgés de 5 à 6 ans et ont été reliées à leurs déclarations de revenus de 18 à 35 ans. Nous avons utilisé un modèle de trajectoire basé sur les groupes pour identifier des trajectoires distinctes de réception d'aide sociale et des modèles de régression logistique multinomiale pour examiner l'association entre les comportements et l'appartenance à un groupe de trajectoire. Le sexe, le QI et le contexte familial de l'enfant ont été ajustés. Quatre trajectoires de perception de l'aide sociale ont été identifiées : faible (n = 2 390, 80,7%), déclinante (n = 260, 8,8%), croissante (n = 150, 5,2%) et chronique (n = 160, 5,4%). Par rapport à la trajectoire basse, l'inattention et l'agression-opposition à l'âge de 6 ans étaient associées à un risque accru de suivre une trajectoire décroissante, croissante et chronique de perception de l'aide sociale, indépendamment de l'hyperactivité et de l'anxiété. Les comportements prosociaux étaient indépendamment associés à un risque plus faible de suivre une trajectoire chronique. Cette étude montre que les enfants de maternelle présentant un niveau élevé d'inattention et d'agression-opposition ainsi qu'un faible niveau de comportements prosociaux peuvent présenter un risque accru de bénéficier de l'aide sociale à long terme à l'âge adulte. Les implications pour le dépistage précoce, le suivi et la prévention sont discutées.

Les communautés de production par les pairs en ligne telles que Wikipédia s'appuient généralement sur une catégorie distincte d'utilisateurs, appelés administrateurs, pour imposer la coopération lorsque la collaboration de bonne foi échoue. Cependant, l'évaluation des intentions d'une personne est une tâche complexe, surtout lorsque l'on opère sous la pression du temps et avec un nombre limité d'indices (coûteux à collecter). Dans de telles situations, les individus s'appuient généralement sur des heuristiques simplificatrices pour prendre leurs décisions, au détriment de la précision. Dans cet article, nous émettons l'hypothèse que la politique de gouvernance communautaire des administrateurs pourrait être influencée par des attitudes générales de confiance acquises principalement en dehors du contexte de Wikipédia. Nous utilisons une expérience en ligne décontextualisée pour déterminer les niveaux de confiance envers les étrangers dans un échantillon de 58 administrateurs de Wikipédia en anglais. Nous montrons que les administrateurs ayant un faible niveau de confiance exercent leurs droits de police de manière significativement plus importante (par exemple, ils bloquent environ 81% plus d'utilisateurs que les administrateurs ayant un niveau de confiance élevé en moyenne). Nous concluons que des gains d'efficacité pourraient être obtenus par le développement d'outils visant à déduire les intentions des utilisateurs à partir de données de traces numériques.

Nous examinons la dislocation de l'axe politique traditionnel gauche-droite lors des élections françaises de 2017, analysons le soutien aux mouvements populistes et montrons que les variables subjectives sont essentielles pour le comprendre. Les votes sur l'axe traditionnel gauche-droite sont corrélés à l'idéologie concernant la redistribution, et prédits par des variables socio-économiques telles que le revenu et le statut social. Les votes sur la nouvelle diagonale opposant "société ouverte vs fermée" sont prédits par des variables individuelles et subjectives. Plus précisément, un faible bien-être prédit les opinions anti-système (de gauche ou de droite) tandis qu'une faible confiance interpersonnelle (ITP) prédit le populisme de droite.

Cet article étudie comment les incitations économiques influencent la transmission culturelle, en utilisant une expression cruciale de l'identité culturelle : Les décisions d'attribution de noms aux enfants. Nous nous concentrons sur les noms arabes et non arabes donnés en France sur la période 2003-2007. Notre modèle de transmission culturelle comporte trois déterminants : (i) la culture verticale (parentale) de transmission culturelle. (ii) l'influence horizontale (voisinage). (iii) l'information sur la pénalité économique associée aux noms arabes. Nous constatons que les incitations économiques influencent largement les choix de noms : Si l'attente des parents sur la pénalité économique était nulle, le nombre annuel de bébés nés avec un nom arabe serait plus de 50 % supérieur.

La confiance sociale est au centre des sociétés démocratiques mais elle varie considérablement entre les individus et les sociétés, ce qui affecte profondément une série de comportements prosociaux. Le statut socio-économique a été identifié comme un prédicteur important de cette variabilité. Bien que cette association ait été principalement rapportée pour des mesures du statut socio-économique prises à l'âge adulte, des études récentes ont trouvé des effets uniques des conditions difficiles vécues pendant l'enfance sur la confiance sociale évaluée des décennies plus tard. Nous rapportons ici une série de trois études qui apportent un soutien supplémentaire à l'association durable entre les conditions de la petite enfance et la confiance sociale. La première étude a révélé qu'un statut socio-économique plus élevé dans l'enfance était associé à une plus grande confiance sociale dans un échantillon diversifié de participants français (N=915), même après ajustement pour le statut socio-économique actuel. La deuxième étude a reproduit ce résultat en utilisant les données de l'European Values Study, une enquête indépendante à grande échelle portant sur 46 pays européens (N=66 281). Enfin, la dernière étude a trouvé une association similaire entre le statut socio-économique et la volonté d'investir dans un jeu de confiance (N=60 dans l'étude originale, N=75 dans l'étude de réplication).

Depuis sa création, il y a quatre ans, l’Observatoire du bien-être se donne la mission de scruter le bien-être des Français . le présent rapport vise à donner une image de cette activité, et ce faisant, à dresser un portrait de la France au prisme du bien-être subjectif. Le travail, d’abord, qui joue un rôle primordial dans la satisfaction, non seulement à cause du revenu qu’il procure, mais aussi par les relations sociales qu’il occasionne et du sens qu’il donne à l’activité individuelle. C’est d’ailleurs surtout à travers la sphère professionnelle que le niveau d’éducation contribue à la satisfaction. On constate hélas que dans le domaine du travail, peut-être plus que dans tout autre, le célèbre « déficit de bonheur français » s’exprime à travers un niveau d’insatisfaction plus élevé que chez nos voisins européens. C’est peut-être pourquoi, à l’inverse de nombreux pays, le passage à la retraite ne semble pas constituer en France une charnière difficile, de nature à provoquer une baisse de bien-être, même s’il occasionne une perte de revenu. Pour les chômeurs, il représente même une sortie de la précarité et du stigmate, nettement favorable au bien-être. Les liens sociaux et privés ensuite, dont on mesure l’importance, en creux, par le sentiment de solitude particulièrement délétère qui s’exprime dans certaines communes du territoire français. C’est en effet dans les territoires en déclin démographique, d’où la vie sociale se retire, que l’on a vu récemment se manifester des signes de fort mécontentement : insatisfaction, abstention électorale, et manifestations de Gilets jaunes. Au total, les Français se classent plus mal que les autres Européens sur un grand nombre de mesures subjectives de bien-être malgré une situation beaucoup moins défavorable en matière d’indicateurs objectifs. Nous y voyons le signe d'une société inquiète, mal à l'aise avec les transformations qui la traversent. Peut-être aussi, dans une société centralisée où l’on attend beaucoup de l’Etat, est-il particulièrement angoissant de voir l’échelle nationale largement dépassée par l’ampleur des changements mondiaux. Le dernier chapitre de cet ouvrage ajoute une profondeur historique à l’analyse, et suggère que la notion de crise, apparue au milieu des années 1970, s’est durablement installée dans la société française, ainsi que le pessimisme et l’insatisfaction qui l’accompagnent. Ces observations, réalisées au cours des années passées, revêtent une teneur nouvelle à la lumière de la crise du Covid-19. Si le gouvernement fait face à un arbitrage cornélien entre la lutte contre l’épidémie et l’économie, il prend aussi progressivement conscience de la nécessité de préserver le bien-être et la santé mentale de la population.

OBJECTIFS : Vérifier les associations entre le début de la prise en charge formelle des enfants (dans la petite enfance ou en tant que bambin), l'obtention d'un diplôme d'études secondaires et les revenus d'emploi de 18 à 35 ans. MÉTHODES : Une étude de suivi de cohorte prospective sur 30 ans, avec un lien vers les bases de données administratives gouvernementales (N =3020). L'exposition comprenait la garde formelle des enfants, le cas échéant, par des soignants agréés dans des centres ou des établissements résidentiels à l'âge de 6 mois et de 1, 1,5, 2, 3 et 4 ans. Une analyse du score de propension a été réalisée pour contrôler le biais de sélection sociale. RÉSULTATS : Sur les 2 905 participants disposant de données sur l'utilisation des services de garde, 59,4 % des hommes et 78,5 % des femmes ont terminé leurs études secondaires avant l'âge de 22 ou 23 ans. Le revenu moyen au dernier suivi (n = 2860) était de 47 000 $ (dollars canadiens) (ET = 37 700) et de 32 500 $ (ET = 26 800), respectivement. À l'aide d'une modélisation de la trajectoire basée sur les groupes, nous avons identifié 3 groupes : début de la garde formelle des enfants dans la petite enfance (∼6 mois), début de la garde formelle des enfants en tant que bambin (après 2,5 ans) et jamais exposé. Après pondération du score de propension, les garçons dont la prise en charge a commencé dans la petite enfance avaient plus de chances d'obtenir leur diplôme que ceux qui n'ont jamais été exposés (odds ratio [OR] 1,39. Intervalle de confiance [IC] à 95 % : 1,18-1,63. P < 0,001). Les garçons fréquentant une garderie avaient moins de chances d'avoir de faibles revenus en tant que jeunes adultes (début de l'enfance : OR 0,60 [IC 95 % : 0,46-0,84. P < 0,001]. Début de l'enfance : OU 0,63 [IC 95 % : 0,45-0,82. P < 0,001]). Le taux d'obtention de diplôme et les revenus des filles n'ont révélé aucune association significative avec la fréquentation des services de garde. CONCLUSIONS : Chez les garçons, la fréquentation d'un service de garde d'enfants formel était associée à un taux plus élevé d'achèvement des études secondaires et à un risque réduit de pauvreté à l'âge adulte. Les avantages pour les garçons peuvent donc aller au-delà de la préparation à l'école, des résultats scolaires et de la participation des parents au marché du travail.

Quels sont les coûts des fluctuations de l'inflation et qui les supporte ? Dans cet article, nous étudions cette question à l'aide d'un modèle quantitatif à marché incomplet et à agents hétérogènes dans lequel les ménages détiennent des actifs réels et nominaux et sont soumis à la fois à des chocs idiosyncratiques sur le revenu du travail et à un risque d'inflation global. Une caractéristique clé de notre analyse est une spécification non homothétique des préférences des ménages envers la monnaie et les biens de consommation. Contrairement aux spéculations traditionnelles, la nôtre permet au modèle de reproduire les grandes caractéristiques de la distribution des actifs monétaires (en plus d'être cohérent avec la distribution des actifs non monétaires). On constate que le risque d'inflation génère des pertes de bien-être significatives pour la plupart des ménages, c'est-à-dire entre 1 et 1,5 % de la consommation permanente. Cette perte est faible, voire négative, pour les ménages situés tout en haut de la distribution de la productivité et/ou de la richesse.

La confiance sociale est au centre des sociétés démocratiques mais elle varie considérablement entre les individus et les sociétés, ce qui affecte profondément une série de comportements prosociaux. Le statut socio-économique a été identifié comme un prédicteur important de cette variabilité. Bien que cette association ait été principalement rapportée pour des mesures du statut socio-économique prises à l'âge adulte, des études récentes ont trouvé des effets uniques des conditions difficiles vécues pendant l'enfance sur la confiance sociale évaluée des décennies plus tard. Nous rapportons ici une série de trois études qui apportent un soutien supplémentaire à l'association durable entre les conditions de la petite enfance et la confiance sociale. La première étude a révélé qu'un statut socio-économique plus élevé dans l'enfance était associé à une plus grande confiance sociale dans un échantillon diversifié de participants français (N=915), même après ajustement pour le statut socio-économique actuel. La deuxième étude a reproduit ce résultat en utilisant les données de l'European Values Study, une enquête indépendante à grande échelle portant sur 46 pays européens (N=66 281). Enfin, la dernière étude a trouvé une association similaire entre le statut socio-économique et la volonté d'investir dans un jeu de confiance (N=60 dans l'étude originale, N=75 dans l'étude de réplication).

Cette thèse examine les déterminants des inégalités salariales, du point de vue de l’économie comportementale. Le premier chapitre analyse les choix d’orientation des étudiants dans le supérieur. En fondant notre analyse sur le contenu de lettres de motivation, nous décrivons l’évolution de leurs préférences scolaires et la manière dont ils prennent en compte des informations relatives à leurs capacités dans différentes matières. Le deuxième chapitre décrit les résultats d'une expérience étudiant les préférences en matière d’attribution des revenus. Nous montrons que, derrière le voile d’ignorance, les individus favorisent largement des inégalités plus importantes lorsqu’elles sont aussi plus efficaces. Mais lorsque ces inégalités apparaissent concrètement, un quart des sujets préfère réduire le montant attribué aux plus riches, même si cela n'améliore la situation de personne. Le troisième chapitre étudie la manière dont les préférences distributives des managers affectent la répartition des salaires, en se fondant sur des données d’enquête et une expérience. Nous montrons que les managers ont des préférences distributives normatives et sont prêts à payer pour les mettre en œuvre. Le quatrième chapitre analyse les résultats d'une expérience en ligne sur la discrimination ethnique aux États-Unis et en Allemagne. Nous comparons les caractéristiques du favoritisme ethnique au sein de chaque pays. Nous montrons que divulguer des informations sur la réussite économique des minorités ethniques permet de réduire le comportement discriminatoire de la majorité ethnique. Cependant, ces informations peuvent accroître la méfiance entre deux personnes issues de la même minorité.

Dans la section Financement, le numéro de subvention du bailleur de fonds, le Conseil européen de la recherche, est manquant. L'information correcte sur le financement est la suivante : Cette recherche a été financée par le CEPREMAP et le Conseil européen de la recherche. Yann Algan a reçu un soutien financier pour ce travail du programme Horizon 2020 de la Commission européenne dans le cadre de la subvention de consolidation du Conseil européen de la recherche n° 647870. Les financeurs n'ont eu aucun rôle dans la conception de l'étude, la collecte et l'analyse des données, la décision de publier ou la préparation du manuscrit.

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Le populisme est le produit de deux secousses telluriques. Premier séisme : la montée d’un immense ressentiment contre les partis et les institutions politiques. Face à l’échec de la droite et de la gauche à contenir les excès du capitalisme, la radicalité « anti-système » a brisé les compromis que l’un et l’autre camps étaient parvenus à édifier. Deuxième séisme : la fin de la société de classes, au profit d’une société d’individus pensant leur position sociale en termes subjectifs. Une nouvelle polarité en résulte, qui sépare les « confiants » des « méfiants » envers autrui. La droite populiste surgit au croisement d’une double méfiance – à l’égard des institutions politiques et à l’égard de la société. Elle prospère sur le désenchantement démocratique, tout en renouvelant le clivage gauche-droite. Fondé sur des données inédites, cet ouvrage se révèle essentiel pour comprendre le présent et l’avenir des sociétés démocratiques. Doyen de l’École d’affaires publiques, Yann Algan est professeur d’économie à Sciences Po. Économiste, Elizabeth Beasley est chercheuse à l'Observatoire du bien-être au CEPREMAP, et ancienne directrice de J-PAL France. Daniel Cohen est directeur du département d’économie de l’École normale supérieure et professeur à l’École d’économie de Paris. Directeur du CEVIPOF (CNRS), Martial Foucault est professeur des universités en science politique à Sciences Po.

Nous étudions comment l'interaction sociale et l'amitié façonnent les opinions politiques des étudiants dans une expérience naturelle à Sciences Po, le berceau des meilleurs politiciens français. Nous exploitons les affectations arbitraires des étudiants dans des groupes d'intégration à court terme avant leur cursus universitaire, et utilisons l'indicateur par paire de l'appartenance au même groupe comme variable instrumentale pour l'amitié. Après six mois, l'amitié entraîne une réduction des différences d'opinion d'un tiers de l'écart type de l'écart d'opinion. Les résultats sont cohérents avec un mécanisme de renforcement de l'homophilie, par lequel l'amitié amène des étudiants initialement politiquement semblables à rejoindre ensemble des associations politiques, ce qui renforce leur similarité politique, sans exercer d'effet sur les paires initialement dissemblables politiquement. L'amitié affecte les écarts d'opinion en réduisant la divergence, donc la polarisation et l'extrémisme, sans forcer les opinions des individus à converger. Les caractéristiques du réseau jouent également un rôle dans l'effet de l'amitié.

Contexte Les comportements perturbateurs de l'enfance sont très répandus et associés à des résultats sociaux et économiques défavorables à long terme. Les trajectoires d'obtention de l'aide sociale au début de l'âge adulte et l'association des comportements de l'enfance avec les trajectoires d'obtention de l'aide sociale n'ont pas été examinées. Méthodes Des garçons (n = 1000) issus de milieux socio-économiques défavorisés ont été évalués par des enseignants de maternelle pour leur inattention, leur hyperactivité, leur agressivité, leur opposition et leur prosocialité, et ont été suivis de manière prospective pendant 30 ans. Nous avons utilisé un modèle de trajectoire basé sur le groupe pour estimer les trajectoires de réception de l'aide sociale de 19 à 36 ans en utilisant les dossiers de déclaration d'impôts du gouvernement, puis nous avons examiné l'association entre les comportements évalués par les enseignants et l'appartenance à un groupe de trajectoire en utilisant des modèles de régression multinomiale à effets mixtes. Résultats Trois trajectoires de réception d'aide sociale ont été identifiées : faible (70,8 %), en déclin (19,9 %) et chronique (9,3 %). Les revenus d'emploi personnels annuels moyens (en dollars US) des trois groupes à l'âge de 35/36 ans étaient respectivement de 36 500 $ (écart-type = 24 000 $), 15 600 $ (écart-type = 16 275 $) et 1 700 $ (écart-type = 4 800 $). Par rapport au groupe de personnes recevant peu d'aide sociale, une augmentation d'une unité de l'inattention (moyenne = 2,64, écart-type = 2,32, fourchette = 0-8) à l'âge de 6 ans était associée à un risque accru de faire partie du groupe des personnes souffrant de problèmes chroniques (rapport de risque relatif (RRR) = 1,16, IC à 95 % 1,03-1,31) et du groupe des personnes en déclin (RRR = 1,13, IC à 95 % 1,03-1,23), après ajustement pour le QI de l'enfant et l'adversité familiale, et indépendamment des autres comportements. L'adversité familiale était plus fortement associée aux trajectoires d'obtention de l'aide sociale que tout autre comportement. Conclusions Les garçons issus de milieux défavorisés présentant une inattention élevée en maternelle courent un risque élevé de recevoir des prestations sociales chroniques à l'âge adulte. Le dépistage et le soutien des comportements d'inattention dès l'école maternelle pourraient avoir des avantages sociaux et économiques à long terme pour les individus et la société.

La montée des forces antisystème et du populisme témoigne d'une profonde crise de confiance des citoyens, tant vis-à-vis de leurs institutions que des autres, comme nous le montrons dans un nouveau livre "The origins of populism" (avec D. Cohen, E. Beasley, M. Foucault). Le vote pour les partis antisystème est alimenté avant tout par une forte détérioration de la confiance des citoyens dans leurs institutions, les experts et les élites au cours des trois dernières décennies. Selon le World Values Survey, la part des personnes qui ne font pas confiance au Parlement est passée de 47% à 77% aux Etats-Unis, de 37% à 64% en France, et de 60% à 77% en Grande-Bretagne depuis le début des années 80. [Premier paragraphe].

Importance : L'identification des problèmes comportementaux de la petite enfance associés à la réussite/échec économique est essentielle pour le développement d'interventions ciblées qui renforcent la prospérité économique par l'amélioration du niveau d'éducation et de l'intégration sociale. Objectif : Vérifier l'association entre les évaluations de l'inattention, de l'hyperactivité, de l'opposition, de l'agression et de la prosocialité des garçons, évaluées par les enseignants de la maternelle, et leurs revenus d'emploi à l'âge de 35 à 36 ans, tels que mesurés par les données des déclarations de revenus du gouvernement. Conception, cadre et participants : Une étude de suivi prospective sur 30 ans analysant des quartiers de faible niveau socio-économique à Montréal, Québec, Canada. Des garçons âgés de 5 à 6 ans fréquentant la maternelle dans des quartiers défavorisés ont été recrutés. Des évaluations comportementales évaluées par les enseignants ont été obtenues pour 1040 garçons. Les données ont été recueillies d'avril 1984 à décembre 2015. L'analyse a débuté en janvier 2017. Principaux résultats et mesures : Des modèles de régression linéaire à effets mixtes ont été utilisés pour examiner l'association entre les évaluations des enseignants sur l'inattention, l'hyperactivité, l'opposition, l'agression et la prosocialité à l'âge de 6 ans et les revenus individuels obtenus à partir des déclarations de revenus du gouvernement à l'âge de 35 à 36 ans. Le QI de l'enfant et l'adversité familiale ont été ajustés dans l'analyse. Résultats : Des données complètes étaient disponibles pour 920 participants à l'étude (l'âge moyen au moment du suivi était de 36,3 ans). Les revenus personnels moyens (ET) au moment du suivi étaient de 28865.53$ (24103.45$) (fourchette, $0-$142267.84). Une augmentation d'une unité de l'inattention (moyenne [ET], 2,66 [2,34]. fourchette, 0-8) à l'âge de 6 ans était associée à une diminution des revenus à l'âge de 35 à 36 ans de 1295,13 $ (IC 95 %, -2051,65 $ à -538,62 $), tandis qu'une augmentation d'une unité de la prosocialité (moyenne [ET], 8,0 [4,96]. fourchette, 0-20) était associée à une augmentation des revenus de 406,15 $ (IC 95 %, 172,54 $ à 639,77 $). L'hyperactivité, l'opposition et l'agressivité n'étaient pas significativement associées aux revenus. Le QI de l'enfant était associé à des revenus plus élevés et l'adversité familiale à des revenus plus faibles dans tous les modèles. Une réduction d'un degré de gravité de l'inattention à l'âge de 6 ans était associée à une augmentation théorique des revenus annuels de 3040,41 $, soit une ampleur similaire à celle d'une augmentation équivalente du QI. Conclusions et pertinence : Les évaluations de l'inattention et de la prosocialité par les enseignants chez les garçons de maternelle issus de quartiers socioéconomiques défavorisés sont associées aux revenus à l'âge adulte après ajustement pour l'hyperactivité, l'agressivité et l'opposition, qui ne sont pas associées aux revenus. Les interventions dès la maternelle qui ciblent l'inattention des garçons et améliorent la prosocialité pourraient avoir un impact positif sur l'insertion professionnelle et les revenus.

Ce travail propose pour la première fois d’étudier les clivages cachés du soutien aux Gilets jaunes à partir des données de l’enquêe du Baromètre de la confiance du CEVIPOF. Nous montrons que le soutien au mouvement entérine l’ effacement de l’axe droite-gauche traditionnel. Les Gilets jaunes réunissent des personnes dont les taux de satisfaction dans la vie sont très faibles, indépendamment de leur accord sur les moyens d’y répondre. Ce sont majoritairement d’anciens éecteurs de Marine Le Pen, de Jean-Luc Mélenchon ou des abstentionnistes (dans cet ordre). Ils partagent une critique plus radicale de l’Etat et du gouvernement que l’un et l’autre de ces électorats, tout en ayant des positions plus médianes sur des questions morales comme la tolérance a l’ égard des minorités. L’analyse de la géographie des ronds-points confirme le caractère original de ce mouvement. Le Nord-Est et le Sud-Ouest sont les points forts de la mobilisation, soit les deux régions ou Marine Le Pen et Jean-Luc Mélenchon ont fait leurs meilleurs scores en 2017.

La 4e de couv. indique : "Le populisme est le produit de deux secousses telluriques. Premier séisme : la montée d'un immense ressentiment contre les partis et institutions politiques. Face à l'échec de la droite et de la gauche à contenir les excès du capitalisme, la radicalité « anti-système » a brisé les compromis que l'un et l'autre camps étaient parvenus à édifier. Deuxième séisme : la fin de la société de classes, au profit d'une société d'individus pensant leur position sociale en termes subjectifs. Une nouvelle polarité en résulte, qui sépare les « confiants » des « méfiants » envers autrui. La droite populiste surgit au croisement d'une double méfiance - à l'égard des institutions et à l'égard de la société. Elle prospère sur le désenchantement démocratique, tout en renouvelant le clivage gauche-droite. Fondé sur des données inédites, cet ouvrage se révèle essentiel pour comprendre le présent et l'avenir des sociétés démocratiques.".

Le mouvement des Gilets jaunes a introduit dans le débat public de nombreuses interrogations sur les inégalités territoriales. La présente Note vise à analyser les déterminants locaux du mécontentement d’une partie de la population. Nous étudions cinq caractéristiques des conditions de vie locale : l’emploi, la fiscalité locale, les équipements privés et publics, l’immobilier et le lien associatif. Nous mesurons l’évolution de ces dimensions au sein de chaque commune au cours des dernières années et analysons leur pouvoir prédictif sur trois symptômes du mal-être : la mobilisation des Gilets jaunes, la variation du taux d’abstention lors des élections présidentielles, ainsi que le mal-être déclaré par les citoyens.

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Les comportements en matière de santé et de reproduction varient considérablement au sein des populations humaines et entre elles. S'appuyant sur les principes de la théorie de l'histoire de vie, la théorie de l'accélération psychosociale prédit que les individus se développant dans des environnements difficiles diminuent leur niveau d'investissement somatique et accélèrent leur calendrier de reproduction. Bien que cette prédiction générale bénéficie d'un soutien empirique cohérent, la plupart des études se sont concentrées sur quelques traits isolés de l'histoire de vie et peu d'entre elles ont examiné la manière dont les individus appliquent des stratégies de vie dans les domaines reproductif et somatique pour produire des réponses comportementales coordonnées à leur environnement. Dans notre étude, nous examinons donc l'impact de la dureté de l'environnement pendant l'enfance sur les stratégies de reproduction et l'investissement somatique en appliquant la modélisation par équations structurelles (SEM) à des données d'enquête transversales obtenues auprès d'un échantillon représentatif de la population française (n = 1015, âge : 19 - 87 ans, deux sexes). Ces données nous ont permis de démontrer que (i) la variation interindividuelle de l'investissement somatique (par exemple, l'effort pour prendre soin de sa santé) et du calendrier de reproduction (par exemple, l'âge à la première naissance) peut être capturée par un continuum latent rapide-lent, et (ii) que les stratégies plus rapides le long de ce continuum sont prédites par une plus grande dureté de l'enfance. Dans l'ensemble, nos résultats soutiennent l'existence d'un continuum rapide-lent et soulignent la pertinence de l'approche de l'histoire de vie pour comprendre les variations des comportements liés à la reproduction et à la santé.

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Le 1er chapitre examine le rôle de la culture d’origine sur la manière dont les jeunes hommes et femmes diffèrent dans leurs choix de retarder le départ du foyer parental. Je montre que dans les cultures caractérisées par des valeurs traditionnelles portant sur les rôles de genre, les jeunes hommes ont plus d’incitations que les jeunes femmes à rester chez leurs parents. Lorsque les femmes de ces cultures vont vivre dans une société plus libérale par rapport aux rôles de genre, elles quittent plus vite le foyer parental et cherchent à trouver un mari d’une culture différente de la leur. Dans le 2e chapitre, nous montrons, à partir d’un testing sur CV, que les jeunes peu qualifiés sont moins rappelés par les employeurs du secteur privé lorsqu’ils sont Maghrébins plutôt que Français. L’origine des candidats n’a pourtant pas d’effet sur le taux de rappel dans le secteur public, même si les recruteurs des deux secteurs ont des préférences discriminatoires similaires. Notre modèle montre que l'absence de discrimination à l’invitation pour un entretien dans le secteur public est compatible, dans ce contexte, avec une discrimination plus forte à l'embauche. Le 3e chapitre s’appuie aussi sur un testing sur CV pour étudier les effets de l’expérience professionnelle des jeunes décrocheurs du secondaire quatre ans après avoir quitté les études. À défaut de formation certifiante, le taux de rappel n’est pas plus élevé pour ceux ayant eu une expérience professionnelle, subventionnée ou non, dans le secteur marchand ou non-marchand par rapport à ceux restés au chômage. De plus, une formation certifiante améliore les taux de rappel uniquement lorsque le taux de chômage local est faible.

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Ce chapitre traite du rôle de la confiance pour le progrès social et le bien-être des personnes. Il passe en revue les différentes définitions et types de confiance, notamment la confiance rationnelle, la confiance morale et les préférences sociales, ainsi que l'état des statistiques existantes sur la confiance. Le chapitre plaide en faveur de la définition de la confiance fournie par les Lignes directrices de l'OCDE sur la mesure de la confiance, à savoir "la conviction d'une personne qu'une autre personne ou institution agira conformément à ses attentes en matière de comportement positif". Il examine pourquoi la confiance est importante pour le bien-être des personnes et du pays dans lequel elles vivent, et évalue les preuves disponibles sur son rôle dans le soutien des relations sociales et économiques. Il analyse la confiance entre les individus (confiance interpersonnelle) et la confiance dans les institutions (confiance institutionnelle) en tant que déterminants de la croissance économique, de la cohésion sociale et du bien-être, en tant qu'élément crucial pour la réforme des politiques et pour la légitimité et la durabilité de tout système politique. Enfin, le chapitre souligne l'importance d'intégrer des mesures de la confiance dans les activités de collecte de données de routine des instituts nationaux de statistique, et de mettre en œuvre des mesures quasi-expérimentales de la confiance et d'autres normes sociales basées sur des échantillons représentatifs de la population en complément des questions d'enquête traditionnelles.

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"Le seul manuel d'introduction à l'économie qui permet aux étudiants d'aborder les grands problèmes de notre temps par la maîtrise des outils conceptuels et empiriques de l'économie contemporaine. Les Éditions Eyrolles se sont associées aux enseignants et chercheurs du projet collaboratif international CORE pour apporter aux étudiants un livre et un système d'enseignement qui complètent et enrichissent l'eBook en ligne et en accès libre de CORE. L'économie : est une nouvelle approche qui intègre les avancées récentes des sciences économiques, incluant la théorie des contrats, les interactions stratégiques, l'économie comportementale et l'instabilité financière . conduit les étudiants à chercher des réponses aux problèmes des inégalités, du changement climatique, de l'instabilité économique, de la création de richesses, entre autres . propose un traitement conjoint de la microéconomie et de la macroéconomie . accompagne tous les modèles et les concepts par des données et des études de cas élaborées à partir de situations réelles." [source : 4e de couv.].

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Si les résultats scolaires des jeunes Français se situent dans la moyenne de l’OCDE, la France se singularise par un fort clivage entre, d’un côté, une élite qui excelle et, de l’autre, des élèves qui cumulent les difficultés, avec un fort déterminisme social. Par ailleurs, chaque année, 100 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme.L’effort budgétaire de la France en faveur de l’éducation. (Premières lignes).

Comprendre les origines de l'autoritarisme politique est d'une importance capitale pour les démocraties modernes. Des travaux récents en psychologie évolutionniste suggèrent que les préférences cognitives humaines pourraient être le résultat d'une réponse biologique à des environnements stressants précoces. Dans cet article, nous avons émis l'hypothèse que les préférences des gens en matière de leadership sont en partie déterminées par des signaux précoces de dureté. Nous avons sollicité expérimentalement les préférences politiques d'enfants (étude 1) et d'adultes (étude 2) en utilisant des visages contrôlés pour la dominance et la fiabilité et nous avons montré que la dureté de la petite enfance a un effet durable sur les attitudes politiques des adultes. Il est important de noter que cet effet a été confirmé en utilisant l'autoritarisme extrême autodéclaré (étude 2) et par l'analyse de la grande base de données de l'enquête européenne sur les valeurs (étude 3). Nous discutons des implications politiques potentielles de ce calibrage précoce des préférences des dirigeants.

Nous étudions les implications de la Grande Récession sur le vote pour les partis anti-establishment, ainsi que sur la confiance générale et les attitudes politiques, en utilisant des données régionales à travers l'Europe. Nous trouvons une forte relation entre l'augmentation du chômage et le vote pour les partis non traditionnels, en particulier les partis populistes. De plus, l'augmentation du chômage va de pair avec une baisse de la confiance dans les institutions politiques nationales et européennes, tandis que nous trouvons des effets très atténués du chômage sur la confiance interpersonnelle. La corrélation entre le chômage et les attitudes à l'égard des immigrés est atténuée, notamment en ce qui concerne leur impact culturel. Pour avancer sur la causalité, nous extrayons la composante des augmentations du chômage expliquée par la structure de l'économie avant la crise, en particulier la part de la construction dans la valeur ajoutée régionale, qui est fortement liée à la fois à l'accumulation et à l'éclatement de la crise. Nos résultats impliquent que l'insécurité économique due à la crise est un moteur important du populisme et de la méfiance politique.

Nous étudions les implications de la Grande Récession sur le vote pour les partis anti-establishment, ainsi que sur la confiance générale et les attitudes politiques, en utilisant des données régionales à travers l'Europe. Nous trouvons une forte relation entre l'augmentation du chômage et le vote pour les partis non traditionnels, en particulier les partis populistes. De plus, le chômage augmente en même temps que la baisse de la confiance envers les institutions politiques nationales et européennes, bien que nous ne trouvions que des effets faibles ou nuls du chômage sur la confiance interpersonnelle. La corrélation entre le chômage et les attitudes à l'égard des immigrants est atténuée, notamment en ce qui concerne leur impact culturel. Pour explorer la causalité, nous extrayons la composante de l'augmentation du chômage expliquée par la structure de l'économie avant la crise, en particulier la part de la construction dans la valeur ajoutée régionale, qui est fortement liée à la fois à la montée en puissance avant et après la crise. Nos résultats impliquent que l'insécurité économique due à la crise est un déterminant important du populisme et de la méfiance politique.

Dans le premier chapitre je montre que lorsque les minorités travaillent avec des managers plus biaisés contre leur type, leurs performances sont nettement moins bonnes, et ce sur une série d'indicateurs de performance. En revanche ils sont plus productifs quand ils travail avec des managers non-biaisés. C’est un fait empirique qui révèle une prophétie auto-réalisatrice selon laquelle les managers biaisés rendent les minorités moins productives et cela génère une discrimination statistique dans la politique d'embauche de l'entreprise. Le deuxième chapitre j’explore comment changer la valeur d'un poste vacant en offrant des services de recrutement gratuits aux entreprises a une incidence sur son offre d’emploi. En offrant des services gratuits de recrutement cela augmente fortement le nombre d’offres d'emploi postées sur Pôle emploi et génère une augmentation de création d’emploi en CDI. Ceci suggère que les politiques actives du marché du travail visant le processus de recrutement des entreprises peuvent avoir une valeur ajoutée substantielle sur le marché du travail. Dans le dernier chapitre, il est monté que les attentats de Charlie Hebdo ont provoqué une nette réduction aux efforts de recherche d'emploi des minorités par rapport à ceux issus de la majorité. Les employeurs réduisent également leurs efforts de recherche pour les minorités, mais seulement pour les CDI. Cette baisse est partiellement compensée par une augmentation des démarches des conseillers Pôle emploi après le choc, mais seulement dans les régions où la discrimination latente, mesurée grâce à la part des votes locaux pour le Front national, est relativement faible.

Les travaux présentés dans cette thèse s’intéressent aux rendements individuels de l’éducation et de la formation, et cherchent à mettre en évidence des modalités d’intervention publique plus efficaces pour accroître ces rendements. Les deux premiers chapitres de ce travail étudient la manière dont les rendements des investissements individuels en éducation peuvent être optimisés en améliorant l’efficacité des systèmes éducatifs et de formation professionnelle. La dernière étude porte sur les liens entre l’investissement en capital humain et l’environnement légal ou économique qui l’encadre. Le premier article de cette thèse s’intéresse en particulier à l’effet de la scolarisation dans une école privée française en CP et CE1 sur les résultats scolaires en CE2. Le second chapitre vise à mesurer l’efficacité des formations certifiantes destinées aux demandeurs d’emploi français sur leur retour en emploi. La dernière étude montre le lien existant entre la flexibilisation du marché du travail anglais et l’accès à la formation des salariés. Les analyses réalisées reposent sur des méthodes microéconométriques qui visent à identifier l’effet causal des politiques publiques étudiées. Nous utilisons ainsi la méthode des variables instrumentales et celle des différences de différences. Cette thèse repose également sur l’estimation de modèles de durée, en utilisant la méthode du "timing-of-events" ou en estimant un modèle à risques concurrents bivarié.

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Les comportements politiques et sociaux tels que la participation politique, la confiance en autrui, l'engagement collectif, la prévention en santé, ou les attitudes vis à vis de la contraception, peuvent persister pendant de très nombreuses années. Cette thèse présente des travaux qui explorent et quantifient rigoureusement des instances de persistance dans ces comportements, en utilisant de nouvelles sources de données historiques et contemporaines. Les travaux présentés dans cette thèse contribuent à la littérature de trois manières différentes. En premier lieu, ils présentent une nouvelle base de données sur la présence des missionnaires chrétiens en Afrique et leurs investissements. Cette base de données est unique en ce qu'elle est entièrement géocodée et présente des données à un niveau de désagrégation très fin. En deuxième lieu, ces travaux mettent en avant de manière originale des canaux de persistance dans le développement qui ne sont pas attribuables aux différences institutionnelles. En troisième lieu, en analysant la marge intensive de la diversité, ces travaux proposent aussi une nouvelle manière d'aborder la question de l'endogénéité dans l'étude du rôle économique de la diversité des origines dans une société. La première partie de cette thèse est un travail sur l'effet persistant sur le développement de l'activité missionnaire en Afrique subsaharienne. 
La deuxième partie de cette thèse étudie les conditions sociales qui font que les différences d'origine peuvent devenir une barrière à la réussite économique aux États-Unis.

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"La France est engagée dans un cercle vicieux dont les coûts économiques et sociaux sont considérables. Depuis plus de vingt ans, des enquêtes menées dans tous les pays développés révèlent qu'ici plus qu'ailleurs, on se méfie de ses concitoyens, des pouvoirs publics et du marché. Cette défiance allant de pair avec un incivisme plus fréquent.Or la défiance et l'incivisme, loin d'être des traits culturels immuables, sont alimentés par le corporatisme et l'étatisme du modèle social français. En retour, le manque de confiance des Français entrave leurs capacités de coopération, ce qui conduit l'État à tout réglementer et à vider de son contenu le dialogue social. En comparant les relations entre les performances économiques et les attitudes sociales dans une trentaine de pays du début des années 1950 à nos jours, Yann Algan et Pierre Cahuc montrent comment ce déficit de confiance réduit significativement l'emploi, la croissance et, surtout, l'aptitude des Français au bonheur" [Source : 4e de couv.].

Nous montrons l'existence d'une relation à double sommet entre la confiance et la taille de l'État-providence qui découle de deux forces opposées. Les personnes non civiques soutiennent les grands États-providence parce qu'elles s'attendent à en bénéficier sans en supporter les coûts. Mais les individus civiques ne soutiennent les prestations généreuses et les impôts élevés que lorsqu'ils sont entourés d'individus dignes de confiance. Nous fournissons des preuves empiriques de ces comportements et de cette relation à double sommet dans les pays de l'OCDE.

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L'action publique semble aujourd'hui faire face à une équation impossible, entre réduction des moyens et multiplication des mécontentements. Les approches traditionnelles de la réforme sont mises en échec. A cette approche décliniste, L'Etat en mode start-up oppose une autre vision, celle d'une action publique réinventée, plus agile et collaborative, "augmentée" par l'innovation technologique et sociale. Transformation numérique, association des citoyens, remise en cause d'un modèle uniforme de service public au profit d'une approche personnalisée, confiance et responsabilisation de ceux qui ont la charge au quotidien de l'action publique : un nouvel âge de l'action publique se dessine. Il faut pour le porter une nouvelle génération d'acteurs publics. En donnant la parole à certains d'entre eux, cet ouvrage montre que la réforme est possible, qu'elle est bien souvent en cours, et qu'elle est porteuse de réponses aux inquiétudes de notre société. Un ouvrage sous la direction de Yann Algan, doyen de l'Ecole d'affaires publiques de Sciences Po et professeur d'économie, spécialiste de l'économie numérique et collaborative, et Thomas Cazenave, inspecteur des finances, directeur de cabinet adjoint du ministre en charge de l'Économie, de l'Industrie et du Numérique, enseignant à Sciences Po et à l'ENA. Un ouvrage sous la direction de Yann Algan, qui rassemble les contributions de Jack Azoulay, Jean Bassères, Henri Bergeron, Alice Bougnères, Patrick Castel, Aude Costa de Beauregard, Laurent Cros, Elisabeth Grosdhomme Lulin, Marie-Christine Lepetit, Bruno Mettling, Alexandra Roulet, Karim Tadjeddine et Henri Verdier.

Dans cet essai, nous analysons la position dominante de l'économie dans le réseau des sciences sociales aux États-Unis. Nous commençons par documenter l'insularité relative de l'économie, en utilisant des données bibliométriques. Ensuite, nous analysons la gestion rigoureuse du domaine du haut vers le bas, qui donne à l'économie sa structure hiérarchique caractéristique. Les économistes se distinguent également des autres spécialistes des sciences sociales par leur situation matérielle nettement meilleure (beaucoup enseignent dans des écoles de commerce, ont des activités de conseil à l'extérieur), leur vision du monde plus individualiste et leur confiance dans la capacité de leur discipline à résoudre les problèmes du monde. Pris ensemble, ces traits constituent ce que nous appelons la supériorité des économistes, où la suprématie objective des économistes est intimement liée à leur sentiment subjectif d'autorité et de droit. Si cette supériorité a certainement alimenté l'engagement pratique des économistes et leur influence considérable sur l'économie, elle les a également exposés davantage aux conflits d'intérêts, aux critiques politiques, voire à la dérision.

Quels sont les coûts des fluctuations de l'inflation et qui les supporte ? Dans cet article, nous étudions cette question à l'aide d'un modèle quantitatif à marché incomplet et à agents hétérogènes dans lequel les ménages détiennent des actifs réels et nominaux et sont soumis à la fois à des chocs idiosyncratiques sur le revenu du travail et à un risque d'inflation global. Une caractéristique clé de notre analyse est une spécification non homothétique des préférences des ménages envers la monnaie et les biens de consommation. Contrairement aux spéculations traditionnelles, la nôtre permet au modèle de reproduire les grandes caractéristiques de la distribution des actifs monétaires (en plus d'être cohérent avec la distribution des actifs non monétaires). On constate que le risque d'inflation génère des pertes de bien-être significatives pour la plupart des ménages, c'est-à-dire entre 1 et 1,5 % de la consommation permanente. Cette perte est faible, voire négative, pour les ménages situés tout en haut de la distribution de la productivité et/ou de la richesse.

Quels sont les coûts des fluctuations de l'inflation et qui les supporte ? Dans cet article, nous étudions cette question à l'aide d'un modèle quantitatif à marché incomplet et à agents hétérogènes dans lequel les ménages détiennent des actifs réels et nominaux et sont soumis à la fois à des chocs idiosyncratiques sur le revenu du travail et au risque d'inflation globale. Une caractéristique clé de notre analyse est une spécification non-homothétique des préférences des ménages envers la monnaie et les biens de consommation. Contrairement aux spécifications traditionnelles, la nôtre permet au modèle de reproduire les grandes caractéristiques de la distribution des actifs monétaires (en plus d'être cohérent avec la distribution des actifs non monétaires). On constate que le risque d'inflation génère des pertes de bien-être significatives pour la plupart des ménages, c'est-à-dire entre 1 et 1,5 % de la consommation permanente. Cette perte est faible, voire négative, pour les ménages situés tout en haut de la distribution de la productivité et/ou de la richesse.

La violence entre pairs à l’école est un phénomène préoccupant, en particulier compte tenu du potentiel impact de long terme sur le devenir des enfants. Nous évaluons ici les effets d’un dispositif de « Médiation Sociale en Milieu Scolaire » (MSMS) visant à réduire la violence entre pairs. Grâce à un protocole expérimental par assignation aléatoire, nous montrons que les effets du programme sont très importants lorsqu’il est mis en place par des médiateurs assez expérimentés : au collège, le taux de harcèlement ressenti est alors réduit de 11%. Précisément, le programme est extrêmement bénéfique pour les élèves les plus exposés à la violence : ainsi la probabilité de se sentir harcelé diminue de 46% chez les garçons de 6ème et de 26% chez les filles de 5ème. Des effets intéressants sont également visibles sur le bien­être psychologique et social des élèves, ainsi que sur l’absentéisme des élèves et des enseignants.

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Dans les deux premiers chapitres de ma thèse, j'exploite le système centralisé d'admission dans les lycées de la ville de Mexico afin d'analyser deux effets. D'une part, j'étudie l'effet d'un changement de la demande envers les écoles d'élite sur la stratification du système éducatif selon le revenu familial. D'autre part, j'estime l'effet de l'entrée au sein d'une école d'élite sur les anticipations des élèves concernant leurs futurs salaires, proposant ainsi une nouvelle mesure de la valeur ajoutée d'un choix d'éducation. Dans mon troisième chapitre, j'évalue l'impact sur les performances des étudiants, du système de sélection des enseignants. J'exploite une réforme récente au Mexique, où des enseignants sont embauchés via un système d'examens standardisés, et d'autres via le système traditionnel discrétionnaire dans lequel les syndicats d'enseignants jouent un rôle prépondérant.

Des logiciels Open Source à Wikipédia, la production par les pairs mobilise des centaines de milliers de contributeurs de par le monde. C’est une source importante de création de valeur dans les secteurs très compétitifs de l’information et de la technologie, ainsi qu’une source majeure d’innovation. Au-delà même de son importance économique, l’émergence de la production par les pairs représente une opportunité d’éclairer un certain nombre de questions anciennes et particulièrement ardues dans la littérature d’un jour nouveau. Compte-tenu de la nature souvent non conventionnelle des incitations au travail dans les environnements de production par les pairs, ceux-ci sont particulièrement adaptés à l’étude de l’impact des préférences économiques non standard sur la production de biens publics, à l’analyse de leur rôle en tant que motivations au travail, ainsi qu’à l’évaluation de leurs conséquences en termes d’économie organisationnelle.Ce travail de thèse s'appuie sur un outil d’expérimentation en ligne original (développé et évalué dans le chapitre 1) pour combiner expériences en ligne à large échelle et méthodes computationnelles (i.e. l’extraction systématique de données sur le comportement de terrain des sujets) afin de (i) mener le tout premier test de terrain exhaustif de la théorie de la production privée de biens publics, (ii) étudier l’importance des préférences sociales en tant que motivations au travail au sein d’organisations productives réelles et (iii) procéder aux premiers tests de terrain documentant des comportements endogènes d’appariement des agents économiques au sein d’équipes productives en fonction de leur type coopératif.

Il existe un paradoxe français : celui d’un bonheur privé et d’un malheur public. Si les Français se disent relativement satisfaits de leur vie privée, et des solidarités familiales et de proximité, ils expriment, en revanche, une grande défiance envers le reste de la société. Ils se déclarent régulièrement plus pessimistes sur leur destin collectif et leur goût de vivre ensemble que les citoyens des autres pays développés. Comment expliquer un tel pessimisme dans un pays au niveau de vie parmi les plus élevés au monde ? Les recherches récentes en sciences sociales, en économie ou en médecine sur les causes du bien-être donnent une réponse convaincante et étayée : le bien-être dépend avant tout de la qualité des relations sociales. Or, les Français souffrent d’un profond manque de coopération et de réciprocité. Ils se défient beaucoup plus souvent des autres, mais aussi de leurs institutions, de la justice, du Parlement, des syndicats, ou encore des entreprises, de la concurrence et du marché, que les citoyens de la plupart des autres pays développés. Ils disent également souffrir de relations conflictuelles et hiérarchiques, aussi bien à l’école, dans leur entreprise, que dans leur rapport aux institutions publiques. Cette défiance a un coûtéconomique et humain considérable (.).

Cette étude passe en revue les recherches récentes sur la confiance, les institutions et la croissance. Elle discute des différentes mesures de la confiance et documente l'hétérogénéité substantielle de la confiance dans l'espace et le temps. Les mécanismes conceptuels et les méthodes employées pour identifier l'impact causal de la confiance sur la performance économique sont passés en revue. Nous documentons les mécanismes d'interactions entre la confiance et le développement économique dans les domaines de la finance, de l'innovation, de l'organisation des entreprises, du marché du travail et du marché des produits. La dernière partie passe en revue les progrès récents pour identifier comment les institutions et les politiques peuvent affecter la confiance et le bien-être.

Cette étude passe en revue les recherches récentes sur la confiance, les institutions et le développement économique. Elle discute des différentes mesures de la confiance et documente l'hétérogénéité substantielle de la confiance dans l'espace et le temps. Les mécanismes conceptuels qui expliquent l'influence de la confiance sur la performance économique et les méthodes employées pour identifier l'impact causal de la confiance sur la performance économique sont passés en revue. Nous documentons les mécanismes d'interactions entre la confiance et le développement économique dans les domaines de la finance, de l'innovation, de l'organisation des entreprises, du marché du travail et du marché des produits. La dernière partie passe en revue les progrès récents pour identifier comment les institutions et les politiques peuvent affecter la confiance.

Ma thèse est composée de quatre chapitres distincts qui partagent un même sujet sous-jacent, celui d'étudier comment les conditions locales peuvent affecter l'offre de travail, d'autres comportements, ou bien des éléments tels que la confiance, le capital social, le bien-être subjectif (BES) et le bonheur déclaré. Le premier chapitre est intitulé " Heureux au travail? Emploi et BES en Indonésie ». Dans ce chapitre, j'étudie si travailler dans le secteur informel rend les gens moins bien lotis comparé à ceux qui travaillent officiellement. Le deuxième chapitre est intitulé d'après les résultats que j'y trouve: « Lorsque le chômage rend malheureux, le retour à l'emploi est plus rapide ». Ce deuxième chapitre estime un modèle de durée de chômage qui combine les données BES pour estimer la durée de chômage en fonction de la perte de BES lorsque les individus sont entrés au chômage. Le troisième chapitre, « Diversité ethnique et confiance en Indonésie » lie des sources telles que le recensement et des données d'enquête, et trouve que les municipalités ethniquement diverses ont des niveaux de capital social et de confiance moins élevés que les municipalités plus homogènes. Dans le dernier chapitre, j'étudie si l'inégalité de revenus au niveau municipal est corrélée au bonheur des résidents, en utilisant des données Indonésiennes. En tant qu'ensemble, ces quatre chapitres fournissent quelques conclusions sur la façon dont des conditions locales -qu'il s'agisse de la composition de l'emploi par industrie, le niveau d'inégalité locale ou la composition ethnique, peuvent affecter le bonheur des gens, leur BES, et leurs comportements, notamment sur le marché du travail.

Nous montrons l'existence d'une relation à double sommet entre la confiance et la taille de l'État-providence qui découle de deux forces opposées. Les personnes non civiques soutiennent les grands États-providence parce qu'elles s'attendent à en bénéficier sans en supporter les coûts. Mais les individus civiques ne soutiennent les prestations généreuses et les impôts élevés que lorsqu'ils sont entourés d'individus dignes de confiance. Nous fournissons des preuves empiriques de ces comportements et de cette relation à double sommet dans les pays de l'OCDE.

Bien que presque inexistants il y a 15 ans, de nombreux articles analysent aujourd'hui des modèles comportant à la fois une incertitude globale et un grand nombre - généralement un continuum - d'agents hétérogènes. Ces modèles permettent d'étudier si les fluctuations macroéconomiques affectent différemment les différents agents et si l'hétérogénéité affecte à son tour les fluctuations macroéconomiques. Ce chapitre passe en revue différents algorithmes permettant de résoudre et de simuler ces modèles. En outre, il met en évidence les problèmes posés par les tests de précision les plus courants et examine des alternatives plus puissantes.

Cet article démontre les effets de la diversité ethnique sur les relations sociales et la qualité des espaces publics à un niveau très fin de quartier. Nous utilisons des données détaillées au niveau du quartier sur la diversité et la qualité du logement provenant d'une enquête représentative sur le logement en France. Nous montrons comment et dans quelle mesure la diversité au sein d'un quartier peut affecter directement le bien-être des ménages et la qualité des espaces communs, alors que la littérature précédente s'intéresse à des résultats plus agrégés à travers les canaux de vote. Notre stratégie d'identification s'appuie sur l'exogénéité des allocations de logements publics par rapport aux caractéristiques ethniques en France, afin d'éliminer le biais dû au tri résidentiel endogène. Il est démontré que la diversité a un effet négatif sur la qualité des biens publics locaux, soit en raison du vandalisme, qui n'est pas dissuadé par les préférences d'autrui et la police sociale, soit en raison de l'échec de l'action collective pour assurer une gestion efficace des propriétés. Cependant, nous constatons que la diversité n'a pas d'effet robuste sur la sécurité publique au niveau local et qu'elle est plutôt liée à l'anomie sociale.

La diversité reflète le fait que les membres d’une communauté diffèrent selon certaines caractéristiques, liées à l'origine ethnique, au statut socio-économique ou à la culture. L’essor du commerce et l'intégration économique placent les sociétés modernes face à des niveaux de diversité croissants. Cette thèse évalue l’impact social et économique de la diversité locale. elle montre comment la diversité d’un quartier influe sur les conditions de vie et les perspectives d'emploi de ses habitants. Ce travail contribue à la littérature de trois façons: il examine des questions inexplorées à un niveau très local, révèle les mécanismes sous-jacents et fournit de nouvelles méthodes pour aborder la question de l'endogénéité. Le chapitre 1 montre que la diversité des origines a un effet négatif sur la qualité des biens publics locaux, du fait d’actes de vandalisme liés à un manque de pression des pairs, et du fait de l'échec de l'action collective qui permettrait une gestion efficace de la propriété. Aucun effet robuste sur la sécurité publique n’est à noter. Le chapitre 2 révèle que l'effet du chômage sur la criminalité a une dimension spatiale. Pour les crimes économiques, le taux de chômage des quartiers environnants a un effet plus fort que celui du voisinage immédiat, l'inverse étant vrai pour vandalisme. Le chapitre 3 montre que les personnes vivant dans un quartier plus diversifié ont des perspectives d'emploi inférieures, cet effet étant plus lié à la dimension culturelle qu’ethnique de la diversité. Le chapitre 4 développe un modèle rationalisant le recours des minorités ethniques à l'économie informelle en réponse à des conditions défavorables sur le marché du travail.

Cette thèse est composée de quatre chapitres qui peuvent être lus de manière indépendante. Chacun des chapitres s'intéresse à un moment particulier des trajectoires des jeunes français au sein du système éducatif jusqu'à leur insertion sur le marché du travail et à leur transition vers l'emploi. Tout au long de ces trajectoires, les individus s'orientent dans le système scolaire et font des choix professionnels. Ce travail s'intéresse à la compréhension de ces choix et à l'impact que ceux-ci peuvent avoir sur le devenir des individus. Bien que chacun de ces travaux soit autonome, ils s'attachent tous à expliquer les inégalités à l'école et sur le marché du travail des jeunes en France et à caractériser la manière dont celles-ci sont liées. La thèse contribue à la recherche en sciences économiques par le fait qu'elle pose des questions originales sur les décisions individuelles qu'effectuent les jeunes lors de leurs parcours et répond à ces questions par des méthodes empiriques adaptées au problème et aux données disponibles.

Dans les données transnationales, les pratiques d'enseignement (comme le fait de copier le tableau ou de travailler ensemble sur des projets) sont liées à diverses dimensions du capital social. Dans les microdonnées provenant de trois ensembles de données, les pratiques d'enseignement sont également fortement corrélées aux croyances des élèves en matière de coopération entre les écoles d'un même pays. Pour répondre aux problèmes de variables omises et de causalité inverse, nous montrons que, au sein des écoles, les pratiques d'enseignement ont également un effet indépendant et important sur les convictions des élèves. Les preuves soutiennent l'idée que l'éducation progressive favorise la formation du capital social.

Les concepts de diversité culturelle et d'identité culturelle sont au premier plan du débat politique dans de nombreuses sociétés occidentales. En Europe, la discussion est stimulée par les pressions politiques liées aux flux d'immigration, qui sont en augmentation dans de nombreux pays européens. Les impératifs que les tendances actuelles de l'immigration imposent aux démocraties européennes mettent en lumière un certain nombre de questions qui doivent être abordées. Quels sont les modèles et la dynamique de l'intégration culturelle ? Comment diffèrent-ils entre les immigrants de différents groupes ethniques et de différentes confessions religieuses ? Comment diffèrent-ils selon les sociétés d'accueil ? Quelles sont les implications et les conséquences pour les résultats du marché et les politiques publiques ? Quels types de contextes institutionnels sont plus ou moins susceptibles de favoriser l'intégration culturelle des immigrants ? Toutes ces questions sont cruciales pour les décideurs politiques et attendent des réponses. Ce livre vise à fournir un tremplin pour le débat. Dans une perspective économique, cet ouvrage présente une image actuelle et comparative du processus d'intégration culturelle des immigrants en Europe. Il documente les principaux débats économiques sur les causes et les conséquences de l'intégration culturelle des immigrants et fournit des descriptions détaillées du processus d'intégration culturelle et économique dans sept grands pays européens, dont la France, l'Allemagne, l'Italie, l'Espagne, la Suède, la Suisse et le Royaume-Uni. Il compare également le contexte européen avec l'intégration des immigrants aux États-Unis. (Résumé de l'éditeur).

Cet article passe en revue les recherches récentes sur la relation entre la confiance et la croissance. Il documente la forte hétérogénéité internationale et interrégionale de la confiance. Les mécanismes théoriques qui expliquent l'influence de la confiance sur la performance économique et les méthodes empiriques utilisées pour identifier l'impact causal de la confiance sur la performance économique sont passés en revue.

"Hiérarchie, inégalités et défiance" est la véritable devise de la société francaise, selon les auteurs. Hiérarchisée à l'excès, élitiste, conflictuelle, l'organisation de la société mine les relations sociales, la confiance en l'avenir et la croissance. Pourtant, le déclin n'est pas une fatalité. Ils évoquent certaines réformes menées à l'étranger, offrant d'autres pistes.

Les essais contenus dans cette thèse utilisent des preuves empiriques pour répondre à deux questions qui sont d'une importance capitale compte tenu de notre compréhension croissante de la relation de préférences sociales et de la croissance économique et le bien-être au niveau des pays : les bases du comportement prosocial et l'impact des politiques visent à l'augmenter. Les niveaux de comportement prosocial ont souvent été pris comme une donnée fixée, or ces essais fournissent la preuve qu'ils sont susceptibles de changer à partir des interventions politiques. Étant donné qu'il y a peu d'interventions spécifiquement axées sur la confiance et la coopération, il peut y avoir une grande portée pour améliorer du bien-être en augmentant la politique axée sur cette question. C’est ce qui est démontré dans ces essais. Chapitre 1 aborde les bases du comportement pro-social en utilisant différents cadres dans les demandes d'une contribution au bien public, et montre que les informations sur la norme sociale est le facteur de motivation le plus puissant. Chapitre 2 fournit des résultats empiriques et théoriques que le comportement pro-social au niveau communautaire (en contribuant aux services publics locaux) dépend de l'efficacité attendue de ce comportement. Le chapitre 3 fournit de nouvelles résultats sur l'impact de la confiance sur le plan individuel, et montre qu'un programme de formation de l'enfance qui a augmenté la confiance (ainsi que amélioré l'attention et réduit la délinquance), a déclenché une chaîne d'événements pour améliorer les résultats à long terme en termes d’éducation, criminalité et performance économique.

Cette thèse étudie de manière empirique différentes facettes des comportements des seniors dans le cadre d'une individualisation des choix de retraite liée aux réformes des systèmes d'assurance vieillesse. Les deux premiers chapitres sont des analyses de l'impact du travail sur la santé où j'utilise les réformes du régime général de retraite français comme des chocs exogènes. La santé est évaluée sur deux critères : le bien-être (physique, mental, social) et la mortalité. Je montre les effets nocifs du travail sur la santé physique et qu'il augmente la mortalité. La nature et l'ampleur des effets sont toutefois très hétérogènes selon le sexe, le niveau d'éducation ou de revenu. Les personnes les moins éduquées subissent plus fortement les dommages physiques liés au travail et les femmes améliorent plus que les hommes leur sociabilité suite à leur départ en retraite. Le temps de travail durant la vie accroit la mortalité des hommes ayant les retraites les plus basses (moins de 954 euros mensuels), alors que les autres groupes de revenus sont plus affectés par l'âge de départ en retraite. Le troisième chapitre est une comparaison de la rigidité des taux d'emploi des seniors face aux réformes de retraite dans les pays de l'OCDE. Sans que l'on puisse réellement conclure à un lien causal, les réformes des retraites ayant pour objet une hausse de l'emploi des seniors sont beaucoup plus efficaces lorsque les relations de travail sont considérées harmonieuses. De plus, la rigidité de l'emploi s'accompagne d'une forte dispersion des opinions sur cette question au sein de la population. L'origine des hétérogénéités de comportement doit être analysée. Le quatrième chapitre se penche sur l'une d'entre elles : les différences d'expériences en termes de choc économique chez les seniors. Je montre que la croissance économique durant l'enfance rend les gens plus optimistes concernant le futur de l'économie américaine. Les fils de chômeurs sont plus pessimistes que le reste de la population concernant leur propre futur sur le marché du travail. Ce pessimisme ne se justifie pas car ils sont moins susceptibles de se faire renvoyer de leur emploi. De plus, ils font preuve d'une plus forte aversion au risque et l'incertitude puisqu'ils ont moins tendance à placer leur capital sur les marchés financiers et ils ont plus tendance à encadrer leur héritage à travers la rédaction d'un testament. Des allocations chômages suffisamment élevées permettent de réduire, voir d'annuler ce phénomène.

Le capital social est constitué des valeurs qui poussent les individus à coopérer et à agir avec réciprocité et empathie en l'absence de tout mécanisme de contrôle formel. Le capital social se manifeste au travers de la confiance, mais aussi via les opinions favorables à la responsabilité collective plutôt qu'individuelle en ce qui concerne la sécurité économique. Cette thèse amène de nouvelles réponses aux deux questions fondamentales que se pose la littérature. Quelles sont les conséquences des différences en matière de valeurs sur l'activité économique ? Qu'est-ce qui détermine l'existence de telles valeurs ? Les deux premiers chapitres s'intéressent à la relation entre la confiance d'une part, et la volatilité macroéconomique et le développement financier d'autre part. L'analyse montre que la confiance réduit la volatilité économique et favorise le développement financier tant dans l'espace que dans le temps. Le troisième documente une relation non-monotone entre normes de coopération et générosité de l'état-providence. Des états-providences généreux peuvent exister à la fois dans des pays dotés d'un fort niveau de confiance et dans ceux où elle est plus faible si les citoyens sont nombreux à profiter indûment du système d'assurance sociale. La question de l'origine des valeurs est abordée dans les deux derniers chapitres. Le quatrième s'intéresse à la persistance des valeurs liées au mythe des débuts de l'industrie minière aux États-Unis : la responsabilité individuelle et l'opposition à l'intervention publique. Le dernier se penche sur les changements de la confiance envers les dirigeants et les institutions en Afrique à la suite d'émeutes ou de manifestations.

Cette thèse présente quatre tentatives indépendantes d’évaluations de politiques publiques, mettant en application les méthodes microéconométriques récentes. Après un premier chapitre présentant un résumé en français, le deuxième chapitre évalue l’impact de la réforme dite du bonus/malus écologique sur les émissions de CO2. Celle-ci offre une source d’identification crédible de la sensibilité des choix des consommateurs aux incitations financières. Les estimations suggèrent un bilan négatif de la mesure, du fait de forts effets volumes. Le troisième chapitre évalue la capacité de dispositifs fiscaux à redynamiser l’activité économique locale, à travers le dispositif des Zones Franches Urbaines. L’accès à des données locales précises permet d’évaluer l’impact des exonérations fiscales accordées aux entreprises s’installant dans les ZFU de deuxième génération. Celles-ci auraient un impact positif mais faible sur la création d’entreprise et l’emploi en comparaison avec les autres zones défavorisées similaires. Le quatrième chapitre s’intéresse aux conséquences des contrats temporaires sur les trajectoires professionnelles. En contrôlant des biais d’hétérogénéité individuelle par un modèle à effets fixes, on montre que les CDD augmentent significativement les transitions vers l’emploi stable par rapport au chômage. En revanche, le travail intérimaire n’améliore que marginalement ces transitions. Le cinquième chapitre traite des effets des augmentations du salaire minimum créées par loi Fillon sur les inégalités salariales. Les estimations suggèrent que les augmentations de salaire minimum auraient un effet significatif mais faible sur les distributions de salaires.

Cette thèse propose une approche intégratirice des comportements d'accumulation du capital et des décisions de recherche d'emploi afin de rendre compte des transitions sur le marché du travail et plus généralement des fluctuations contemporaines du chômage. Cette perspective intégratrice puise tout d'abord sa légitimité dans l'étroitesse des liens de parenté qui unissent la littérature traditionnelle de modèles de recherche d'emploi initiée par Phelps et une réflexion sur le marché du capital telles que les questions des sources de financement de la recherche, le taux d'intérêt d'actualisation de son rendement et les ajustements de l'emploi qui confèrent à ce facteur une temporalité voisine de celle du capital. Nous montrons en retour que la reconnaissance de ces liens révèle essentielle dans l'analyse aussi bien positive que normative des flux d'emplois. Du point de vue des entreprises, l'introduction des ajustements endogènes du capital et du taux d'intérêt, dans le cadre de modèles d'appariement stochastiques à la Mortensen et Pissarides, est à même de rendre compte de la forte persistance observée du chômage et des taux de destructions d'emploi. Dans cette perspective, la mise en place d'une protection de l'emploi peut stabiliser l'économie et augmenter le bien-être des travailleurs averses au risque. Du point de vue de ces derniers, nous montrons à partir d'estimations micro-économétriques sur le Panel européen que leur recherche d'emploi est fortement influencée par leur patrimoine. Puis, nous réévaluons les gains en bien-être des allocations chômage lorsqu'il est tenu compte de la possibilité des travailleurs de s'auto-assurer en épargnant dans un cadre d'incomplétude des marchés. Nous montrons que l'épargne se révèle un piètre su5stitut des allocations dès lors qu'il est tenu compte des variations du taux d'intérêt et de la durée des épisodes de chômage au cours du cycle économique.